Chào mừng quý vị đến với website của trường Mầm non Thanh Mai
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Giáo án môn Tạo hình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thu Trang
Ngày gửi: 21h:15' 15-05-2016
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thu Trang
Ngày gửi: 21h:15' 15-05-2016
Dung lượng: 46.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Giáo án
Phát triển thẩm mỹ
chủ điểm: thực vật
“Vẽ hoa mùa xuân”
( tiết đề tài )
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
I/Mục đích yêu cầu:
1/Kiến thức:
-Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình như : gạt màu bằng bìa, tô màu, chấm màu, gắn đính và biết phối hợp các nguyên vật liệu như màu nước, màu sáp, màu dạ... để tạo nên bức tranh hoa mùa xuân.
-Trẻ biết dùng các màu sắc, hình nét khác nhau phù hợp với cảm xúc của mình và nội dung của bức tranh.
-Trẻ biết giới thiệu tranh, đặt tên cho bức tranh
2/Kỹ năng:
-Rèn kỹ năng sử dụng màu nước, cách chọn khổ giấy ngang hoặc dọc để thể hiện bức tranh.
3/Giáo dục:
-Trẻ có cảm nhận về bức tranh đẹp, mong muốn tạo ra cáI đẹp.
II/Chuẩn bị:
1/Đồ dùng của cô:
-Tranh mẫu: 4 tranh có nội dung
+Muôn hoa khoe sắc
+Lọ hoa ngày tết
+Vườn đào ngày xuân
+ĐI chợ hoa
-Đàn nhạc các bàI hát: “hoa lá mùa xuân” ; “màu hoa” ; “Tết đến rồi”
-Đĩa nhạc không lời.
-Bố trí khung cảnh hoa mùa xuân
-Những con rối hoa để dẫn vào bài.
-Giá trưng bày sản phẩm.
2/Đồ dùng của trẻ :
-Bảng vẽ, sáp màu, màu nước, giấy vụn, cành cây khô.
-Đội hình : Phần trò chuyện, hướng dẫn ->trẻ ngồi đội hình tự do ; thực hiện : trẻ ngồi bàn (5 trẻ / 1 bàn )
III/Sáng tạo và phát triển trí lực cho trẻ:
1/Sáng tạo:
-Tạo khung cảnh để trẻ sáng tạo trong hoạt động tạo hình.
-Sưu tầm và hướng dẫn trẻ sử dụng các nguyên liệu trong hoạt động tạo hình: màu nước, màu dạ, giấy xé vụn, cành khô.
-Sử dụng âm nhạc trong tiết học một cách hợp lý
2/Phát triển trí lực cho trẻ:
-Trẻ biết cách lựa chọn và sử dụng các nguyên liệu tạo hình.
-Biết giới thiệu và đặt tên cho bài vẽ của mình phù hợp với nội dung .
IV/Các bước tiến hành:
Hoạt động của cô
hoạt động của trẻ
Lưu ý
*Hoạt động 1: trò chuyện, giới thiệu bài
-Các con ơi, mùa xuân đang đến rất gần rồi, hãy hát vang bàI hát “hoa lá mùa xuân” để gọi mùa xuân mau đến nhanh nhé !
(cô vừa hát vừa đưa các con rối )
-Chào các bạn, chúng tôI là những bông hoa mùa xuân, đố các bạn biết khi mùa xuân đến có những loại hoa nào ?
-Các bạn có biết hoa có ích lợi gì với cuộc sống và con người không?
-Hoa có rất nhiều ích lợi với con người, vậy hôm nay chúng mình hãy cùng nhau vẽ những bông hoa mùa xuân nhé !
*Hoạt động 2 : Quan sát, phân tích tranh
-Cô muốn giới thiệu một số bức tranh cô đã vẽ về hoa mùa xuân
 






Các ý kiến mới nhất